指导老师的事解决后，墨倾和闵昶就根据戈卜林的教学计划，有条不紊地开始了学习。

　　墨倾终于把她的课外书搁下了。

　　在校钻研数学建模，在家当拆机器狂魔。

　　一周后。

　　体育课上，墨倾倚着一棵树坐下，只手枕在脑后，嘴里叼着一根草，望着远处的校长雕像，不知在想些什么。

　　忽的，有人走到她前面，遮了视野。

　　走近一些时，挡了阳光。墨倾微眯眼，见到姚佳佳不高兴的脸，神情满是倔强。

　　姚佳佳目不转睛地盯着她：沈祈明天出院。

　　墨倾没理她。

　　姚佳佳以一副给人撑腰的姿态来的，说：她身体刚恢复，你们别欺负她。

　　墨倾还是没理她。

　　这一次，姚佳佳没随意炸毛，而是往旁边挪了挪，在墨倾身边坐了下来。

　　她顺着墨倾的方向往前看，见到一个年代已久的雕像，她沉默地看了会儿，忽然说：那个雕像，是我太爷爷。

　　是么。

　　墨倾淡淡的语气里，裹着一丝奚落。

　　姚佳佳听出来了。

　　她似乎习以为常：你是高三转来的，可能连他是谁都不知道。

　　姚德轩。

　　墨倾看着雕像就来气。

　　你知道？姚佳佳似乎有些吃惊，很多读了三年的学生，都只知道他是第一任校长，不记得他的名字。

　　墨倾啧了一声：他不常在那儿碍眼吗？

　　你才碍眼！姚佳佳没好气道，但很快的，她又泄了气，真没什么人知道。大家都漠不关心，好像过去和历史，都是很遥远的事。

　　你知道吗？姚佳佳忽然凑近墨倾，用手比划着，他们好像觉得今天这一切，都是理所当然存在的的。怎么说呢，就像是，一直以来都是这样。我们学历史，但没人对历史感同身受。

　　听她说起这些，墨倾眼皮一抬，终于认真地看了她一眼。

　　但，也就一眼。

　　吕老师……就是教数学的吕战，他爷爷叫吕之树，是我太爷爷的学生。姚佳佳说，当年吕之树和我太爷爷，联手合作，参与了一个铁路工程项目，并且破解了困扰了专家三年的高原问题，从此奠定了吕之树在铁路方面的地位。

　　墨倾听着这熟悉的往事，眉头已经皱起来了。

　　打那以后，我们两家都维持着不错的关系。姚佳佳扭头看着墨倾，所以，我会找吕老师聊一聊，让他当你们指导老师的。

　　墨倾说：用不着。

　　我不是帮你，而是帮沈祈。姚佳佳站起身，你们非得拉沈祈出院参加比赛。有她在，要是没拿奖，岂不是得被人笑话？

　　墨倾由得她去。

　　没一会儿，姚佳佳觉得墨倾这人很没劲，离开了。

　　很快就要下课了，墨倾晒够了太阳，打算回教室。结果还没起身，宋一源就拿着一本书，急匆匆找了过来。

　　墨倾斜乜着他。

　　只见他一冲过来，就不顾教师形象，一屁股坐在墨倾身边，问：你是不是在君德高中读过书？